温老师让男生们按宿舍分成几堆儿，一堆儿一堆儿地跟女生们介绍。
明显地温老师也不是很熟悉这些同学，介绍时难免磕巴，男同学们很有眼色地相互补充，没让冷场。
温老师对自己这帮学生很满意，目前为止没有发现特别刺头不好带的。
这么介绍过后，大家能相互记住名字的可能性还是很低，温老师鼓励大家：
“咱们以后就是一个大家庭了，要第一天记住所有人的名字很不容易，我可是拿着你们的照片和名字记了好几天了，还记不全，更别说你们了。”
“别着急，我们多组织一些班会，周末一起多出去几次，多举行一些友好宿舍活动，大家很快就会熟悉起来了。”
“你们以后要一起学习五年呢，会一起做很多事情，这五年会成为你们生命中最难忘的时光。同学也会成为你们生命中最珍重的朋友，室友更为成为一生的兄弟或者姐妹。”
“咱们一会儿到了图书馆，先别进去，咱们在图书馆门口来张合影，记录你们步入大学的第一天。”
同学们让班主任这段话激得热情高涨，对未来充满了期望。
“好了，咱们可以往图书馆进发了！”
班主任在前，班长断后，一行人浩浩荡荡往图书馆走去。一边走，俩人一边给同学们讲解路过的建筑。
青大学所在的园区历史悠久，所以依势而建的校区到处绿树成荫。漫步在校园里也是一件赏心悦目的事情。
很快大家就办理好了图书证，并在班主任的带领下，参观了图书馆的各个区域，了解了一下借书的流程。
办完正事，大家分成两拨，一拨由班长带队，回宿舍，另一拨由班主任亲自带队，去学生活动中心跟家长们会合。
虽然说让家长们自由活动，可没有几个人能像游客一样放松心情地游园，大家都是办完正事，早早地等在了学生活动中心，生怕自家孩子找过来的时候自己不在。
袁媛和郑莎梅都有家属来，所以俩人跟着班主任来找人。
看着又一群学生走过来，本来零零散散分坐各处的家长们呼啦啦纷纷起身，想迎上前去又怕不是自家孩子的班级，多踮着脚尖往人群里张望。
这群孩子们也早按耐不住，看见家长们三三两两地，也是张头四望，希望能尽快发现自己的亲人。
一旦发现亲人的，莫不疾步上前，半日不见，如隔三秋一般。
袁媛和郑莎梅很快就找到了各自的亲人，领过来跟班主任见面。
袁致中一边跟班主任握手，一边说道：“温老师，以后袁媛就托付给您照顾了。她这是第一次离开家，肯定有很多不懂的，她有不对的地方，还请您能及时批评指正。”
“袁爸爸，您客气了。我也是刚毕业就做他们的班主任，肯定有许多工作不到位的时候。我看袁媛同学是优秀班干部，以后还指望着她能多帮帮我呢。”
“应该的，应该的。这孩子从小到大一直都是班干部。希望她能当你的好帮手。”
“嗯，她很不错，这半天很照顾她同宿舍的小姐妹们。”