众同学：“哦？不是鲈鱼？”道道惊诧的目光隐隐约约转向了夏天。
夏天：【希！瑞！！】
希瑞：【能量不足能量不足，系统修复中。。。】
这篇名为【iish】的作文在issliu抑扬顿挫声情并茂的朗诵中展开了。
【为照顾撒克逊语不满四级的同学，以下由希瑞将作文翻译为夏语】
【我希望】作者：夏天（希瑞）
【我希望我能知道世界为什么美好。我希望能感受春的妖娆，夏的炽烈，秋的绚烂，和冬的萧索。】
众同学，夏天：“写的还不错啊？”
希瑞：【系统修复即将成功，即将成功】
【我希望我能知道红烧肉是什么味道，我希望我能知道穿上飞人跑鞋奔跑是怎样的感觉。】
【我希望我能拥有给妹妹买裙子的快乐，我希望我能感受到妈妈的拥抱。】
女同学甲：“虽然听说过他的情况，但我为什么眼眶红了。。。”
女同学乙：“好可怜，好心酸，红烧肉都没有吃过吗？”
女同学丙：“我今天回家一定要好好抱一抱妈妈！”
女同学丁：“爸，妈，你们打算生二胎的事情我同意了！”
夏天表面看似平静，实则早已情绪万千，波澜起伏：【希瑞。。。】
希瑞：【叮！系统修复成功！】
就在这时，issliu停顿了一下，再次用难以描述的眼神扫了一眼夏天，然后继续往下念：
【我希望我有一具真正属于我自己的身体，如果可以选择，我希望，我是一个女孩。】
“哗！”
“哗哗哗！”
炸了。
夏天：【希！瑞！！】
希瑞：【能量不足能量不足，系统修复中。。。】